Руслан Шеремета вважає, що реформа значно обмежує можливості дітей
Українські вчителі підтримують ідею профілізації старших класів, однак мають власне бачення того, як саме має відбуватися цей процес. Історик з Одеського ліцею «Михайлівський» Руслан Шеремета у коментарі «Главкому» зазначив, що чинна модель реформи може виявитися надто вузькою для учнів.
На думку вчителя історії Одеського ліцею «Михайлівський» Руслана Шеремети, реформа істотно звужує горизонти для дітей.
«Початкова школа має бути від першого до шостого класу, як це практикується в Німеччині. Після цього має відбуватися вибір: професійна освіта чи академічна», – переконаний Руслан Шеремета.
Основне занепокоєння педагога полягає в тому, щоб професійне навчання не стало «глухим кутом» для дитини. Система повинна бути організована таким чином, щоб учень, здобуваючи професію, мав можливість отримати і академічну освіту.
«Безумовно, усі діти – різні, з індивідуальними талантами та здібностями. Проте слід продумати механізм для кожного, щоб згодом продовжити навчання», – наголошує Шеремета, наводячи власний приклад. Він після восьмого класу вступив до професійно-технічного училища за спеціальністю тракторист, рік працював за фахом. Згодом він здобув дві вищі освіти: інженерну та історичну.
Не останню роль у реформуванні, на думку пана Руслана, відіграє оплата праці вчителів. «Реформування слід було розпочинати 30 років тому. І починати – з перегляду заробітних плат вчителів», – переконаний він.
Шеремета додав, що для уникнення дефіциту вчителів у школах, варто було б оплачувати педагогам не лише години викладання, а подвоювати їхню кількість, адже до кожного заняття вчитель мусить ретельно готуватися.
«Отже, до ставки вчителя у 20 годин слід додавати оплату ще за 20 годин підготовки. Базова ставка для молодого спеціаліста, без додаткових надбавок, становить трохи більше восьми тисяч гривень. Хто погодиться на такі фінансові умови?», – ставить питання Шеремета.
«Главком» повідомляв, що міністр освіти і науки Оксен Лісовий під час виступу у Верховній Раді 8 квітня підтвердив намір уряду продовжувати освітню реформу. Зокрема, мова йде про перехід до старшої профільованої школи. Він зазначив, що 85% батьків підтримують цю реформу.
Нагадаємо, в Україні навчальний рік офіційно триватиме до 30 червня 2026 року, однак фактичні дати канікул кожна школа визначає самостійно. Відповідно до постанови уряду №1003, 2025/2026 навчальний рік розпочався 1 вересня і має завершитися 30 червня 2026 року. Проте ця дата є граничною, а не обов’язковою для всіх учнів. Остаточне рішення щодо завершення навчання, проведення останнього дзвоника та початку канікул ухвалюється педагогічною радою кожної окремої школи. При цьому враховується навчальне навантаження, безпекова ситуація в регіоні, а також стан учнів і вчителів.