Штучний інтелект проводить аналіз відеозаписів занять за двома критеріями: активність учнів та перевірка домашнього завдання. Як це функціонує в дистанційній школі ThinkGlobal
Віддалена форма навчання перестала бути тимчасовим рішенням: за даними Міністерства освіти і науки, цього року 1 306 освітніх закладів працюватимуть у дистанційному режимі, ще 2 211 – за змішаною моделлю. Постало питання про критерії оцінки якості уроку, що проводиться онлайн. Онлайн-школа ThinkGlobal довірила цю функцію алгоритму: він аналізує записи занять за двома показниками та генерує звіт для методичного відділу.
Два параметри, що аналізуються системою
Перший – рівень залученості до обговорення. Алгоритм визначає, чи дав відповідь кожен учень під час заняття, чи діалог вели лише найактивніші учасники. Другий параметр – домашнє завдання: чи було запитання щодо нього від кожного учня, а не лише від тих, кого встигли опитувати.
Обидва критерії стосуються організації навчального процесу, а не рівня знань дитини, тому на оцінки вони не впливають. Виставлення оцінок залишається компетенцією вчителя, а педагог отримує статистику заняття – хто брав участь у дискусії та з ким було опрацьовано домашнє завдання.
Навіщо школі проводити аудит власних занять
Складна сторона будь-якої школи – це мовчазні учні: вони не порушують дисципліну і можуть протягом тривалого часу не висловитися на уроці. Виявити це непросто, оскільки увага викладача розподілена між поясненням матеріалу, контролем темпу та часовими рамками. Алгоритм позбавлений такої вибірковості: він обробляє запис від початку до кінця, забезпечуючи методистів повними даними, а не суб’єктивними враженнями від одного відвідування, що дозволяє одразу виявити проблемні моменти в уроці.
Чому такий аудит важко здійснити у традиційній школі
Необхідні дві умови, яких переважна більшість шкіл не має. Перша – збережений відеозапис: якщо урок ніде не зафіксовано, залишається лише слово вчителя проти слова учня. Друга – чисельність групи: чим більше дітей у класі, тим менше ймовірності, що висловиться кожен.
Прямі заняття в онлайн-школі ThinkGlobal відбуваються з використанням платформи Microsoft Teams, кожен урок записується, відвідуваність фіксується системою, а групи є малочисельними – до 12 учнів у початкових класах та до 20 у старших. Відеозаписи доступні для батьків та учнів, що дозволяє переглянути спірні моменти, а не переказувати їх.
Що з цього бачать батьки
Перегляд запису уроку дає можливість надолужити пропущені теми або перевірити пояснення складного матеріалу, а звіт про активність показує, чи дитина бере участь у навчальному процесі, чи просто присутня у списку.
На вебсайті школи функціонує помічник на основі штучного інтелекту з анімованим аватаром: спілкування нагадує відеодзвінок, він використовує голосові відтворення та міміку, а запитання ставляться у текстовій або голосовій формі – зазвичай стосовно вступу, розкладу та вартості навчання. Школа планує розширювати функціонал.
У липні 2026 року було запущено безкоштовний мобільний додаток ThinkGlobal Parent App для платформ iPhone та Android. У ньому батьки мають доступ до:
- Актуальних оцінок, даних про відвідуваність, результатів тестувань.
- Звітів про прогрес навчання дитини.
- Інформації про стан балансу, бонусів та вартості освітніх послуг.
- Форми для запису на додаткові заняття.
- Переходів до навчальної платформи та чату з адміністрацією школи.
Більшість запитань виникають у вечірній час або у вихідні дні, коли адміністрація вже не працює, – застосунок надає відповіді без необхідності очікування. Це не замінює особистого спілкування: кожен учень має закріпленого куратора.
Результати випускників та вступ до закордонних вищих навчальних закладів
Згідно з даними Українського центру оцінювання якості освіти, за результатами Національного мультипредметного тесту (НМТ) 2025 року, випускники ThinkGlobal продемонстрували найвищий середній бал з математики серед усіх дистанційних шкіл, а з англійської мови школа увійшла до п’ятірки кращих навчальних закладів країни. Повні статистичні дані за НМТ-2026 центр опублікує восени.
Варто зазначити, що частина випускників взагалі не складає НМТ, і причина полягає не у рівні підготовки: за інформацією школи, багато старшокласників орієнтуються на вступ до закордонних університетів, де діють інші процедури прийому.
Формати навчання на 2026/2027 навчальний рік
Прийом учнів триває до 11 класів, приєднатися до навчання можна з будь-якого регіону України та з-за кордону. Основні навчальні дисципліни – математика, англійська та українська мови.
|
Формат |
Живі заняття |
Для кого призначено |
|
Повний навчальний день онлайн (1–11 класи) |
Щоденно до п’яти уроків, 16–25 занять на тиждень залежно від вікової групи |
Повноцінне навчання без відвідування звичайної школи |
|
Друга зміна онлайн (1–11 класи) |
Два живих уроки щодня, у другій половині дня |
Поєднання навчання з іншими заняттями, як-от спорт чи музика |
|
Гнучке відвідування онлайн (1–10 класи) |
За вибором: чотири на тиждень у 1–4 класах, п’ять у 5–6, вісім у 7–10 |
Для самостійних учнів та тих, хто надає перевагу гнучкому розкладу |
|
Отримання документа про освіту, екстернат (1–11 класи) |
Відсутність живих уроків: доступ до платформи, контрольних робіт, персонального куратора |
Навчання у власному темпі |
Документ про освіту – це окрема річна послуга, що надається до обраного формату навчання: вона забезпечує офіційне зарахування та видачу свідоцтва державного зразка. Підбір оптимального формату здійснюється за допомогою куратора.
Найчастіші запитання
- Чи впливає аналіз заняття на оцінки дитини? Ні, алгоритм оцінює лише організаційні аспекти уроку. Оцінки виставляє педагог, виходячи зі знань учня.
- Чи можливо надолужити пропущене заняття? Так, відеозапис кожного уроку залишається доступним в особистому кабінеті.
Що змінюється, коли якість уроку стає вимірюваною
Поки оцінка якості уроку спирається на суб’єктивні враження, будь-які розбіжності в думках залишаються предметом суперечок. Коли ж школа має кількісний показник залученості для кожного заняття та саме відеозапис уроку, обговорення з педагогом базується на фактичних даних, а родина бачить об’єктивну картину навчального дня дитини.
Відповідальність за достовірність інформації у рекламі несе рекламодавець
Джерело
