Майже половина українських учнів не досягає базового рівня з читання та математики
За результатами міжнародного дослідження PISA-2025, майже половина українських школярів не досягає базового рівня знань з читання та математики.
Згідно з даними дослідження, частка учнів, які досягли базового рівня (2 або вище) з природничих наук, становить 65%, з математики – 54%, а з читання – 55%.
Відповідно, не досягають базового рівня в цих галузях: 35% учнів з природничих наук, 46% – з математики, та 45% – з читання.
Лише невелика частка українських школярів демонструє високі рівні знань (5 і 6). Зокрема, у природничих науках це 2% учнів, у математиці – 2,6%, а в читанні – лише 0,7%.
Автори звіту зазначають, що якщо учень не досягає базового рівня в одній галузі, це часто корелює з його успішністю й в інших сферах.
Так, 56,4% учнів не досягають базового рівня принаймні в одній галузі, а майже третина школярів не досягає його в жодній з трьох досліджуваних сфер.
Україна відстає від середніх показників країн ОЕСР у всіх досліджуваних галузях. Розрив у знаннях з математики та природничих наук становить приблизно 1,5 навчального року, а з читання – 2 навчальні роки.
Звіт також аналізує гендерні відмінності в успішності. Дівчата випереджають хлопців у читанні на 32 бали, тоді як хлопці випереджають дівчат у математиці на 8 балів. У природничих науках різниця незначна: дівчата випереджають хлопців на 2 бали.
Спостерігаються також відмінності, пов’язані із соціально-економічним статусом учнів. За сприятливих умов навчання 80% учнів досягають базового або вищого рівня з природничих наук, тоді як за несприятливих – лише 53%. У математиці ці показники становлять 69% та 41% відповідно, а в читанні – 70% та 43%.
Відмінності в успішності також спостерігаються залежно від місцевості розташування школи. Базового і вище рівня в читанні досягли 41% учнів із сільських шкіл та 59% – із міських. У математиці ці показники становлять 42% та 58% відповідно, а з природничих наук – 53% та 69%.
Україна втретє бере участь у дослідженні PISA. Після значного падіння результатів між 2018 та 2022 роками, показники стабілізувалися, але не відновилися до попереднього рівня.
Збір даних для PISA-2025 в Україні проводився з 17 березня до 4 травня 2025 року. У дослідженні взяли участь 17 регіонів, 8962 учні, було проведено 297 сесій оцінювання. Основний тест PISA пройшли 7105 15-річних учнів. Загалом у PISA-2025 брала участь 91 країна.
Джерело: www.ukrinform.ua