Можливі рішення будуть тимчасовими та змінюватимуться залежно від рівня дронової та ракетної небезпеки
У Києві розглядаються різні формати для організації освітнього процесу. Намір шкіл полягає в тому, щоб розпочати перший тиждень навчального року в змішаному (очно-дистанційному) форматі. Водночас освітні установи мають бути готові швидко переходити на інші моделі навчання, реагуючи на зміни в безпековій ситуації. Про це інформує «Главком», посилаючись на дані Київської міської державної адміністрації (КМДА).
«Цьогорічний навчальний рік розпочинається за надзвичайно складних умов. Останні дні свідчать, що повітряні тривоги можуть тривати годинами, фактично зриваючи значну частину навчального дня. Наприклад, 28 серпня в Києві повітряні тривоги загалом тривали 158 хвилин. Це майже чотири уроки з шести за стандартним розкладом. Тому ми повинні бути готові не тільки до того, що під час тривоги діти спускаються в укриття, але й до необхідності організації навчального процесу в інший спосіб за певних обставин», – зауважив Валентин Мондриївський, заступник голови КМДА.
Зазначається, що наразі в місті визначено різні варіанти: від проведення занять в укриттях для молодших школярів до впровадження змішаного чи повністю дистанційного навчання. Також розглядається перспектива роботи в другу зміну.
У столиці розробляється кілька сценаріїв, щоб кожен навчальний заклад міг діяти відповідно до конкретних обставин та наявних ресурсів. Рішення можуть бути тимчасовими та коригуватися залежно від загрози від дронів та ракет, проте пріоритетом завжди залишатиметься безпека дітей та співробітників.
У Департаменті освіти і науки КМДА наголосили, що батьки матимуть можливість обрати той формат навчання, який найкраще відповідає їхній ситуації, в межах тих моделей, які запропонують конкретна школа та її педагогічний колектив.
«Наприклад, одна з моделей, яку ми зараз вивчаємо, передбачає організацію очного навчання в укритті для учнів початкової школи, а також виділення окремого простору, де частина учнів середньої та старшої школи зможе продовжувати навчання онлайн під час тривоги, якщо виникне така потреба. Однак це лише один із можливих варіантів. Кожна школа самостійно визначатиме найоптимальнішу модель, базуючись на своїх можливостях, особливостях укриття та загальній безпековій ситуації», – пояснила Олена Фіданян, директорка Департаменту.
Водночас, кожен освітній заклад вже не вперше має чіткий індивідуальний план дій на випадок надзвичайних ситуацій, який затверджений педагогічною радою. Це стосується не лише повітряних тривог, а й інших можливих загроз, зокрема повідомлень про мінування. Минулого вересня такі повідомлення надходили до київських шкіл майже щоденно.
Влада звертається до батьків із проханням напередодні 1 вересня обговорити з дітьми прості, але важливі питання: як вони діятимуть у разі тривоги, де перебуватимуть в укритті, та що робитимуть, якщо небезпека застане їх по дорозі до школи.
Нагадаємо, освітня омбудсманка Надія Лещик закликала керівників навчальних закладів відмовитися від проведення масових урочистостей на початку навчального року. Освітня омбудсманка підкреслила, що в умовах повномасштабної війни організація масових заходів у школах вимагає особливої уваги до питань безпеки.