Формат екзаменів можуть трансформувати, зокрема вивчають опцію повторного складання
Математика має залишатися невід’ємною частиною національного мультипредметного тесту (НМТ). Таку думку висловив міністр освіти і науки Андрій Бутенко під час загальнонаціональної освітньої конференції «Серпнева-2026 – Освіта справа кожного». Інформацію поширює видання «Главком» з посиланням на відеозапис заходу, опублікований на YouTube-каналі Міністерства освіти і науки України.
За словами Бутенка, громадське обговорення щодо математики в НМТ є значущим, проте сам предмет, на його думку, мусить залишитися серед обов’язкових дисциплін.
«Це надзвичайно важливе питання. Ви бачите, воно викликало широкий резонанс у суспільстві, триває дискусія. Особисто я переконаний, що математика повинна залишатися складовою єдиного тесту. Ми можемо обговорювати її питому вагу у формуванні загальної оцінки. Ми можемо говорити про рівень складності завдань, про їхню перевірку. Але мені на даний момент здається, що це є невід’ємним елементом національного мультипредметного тесту», – зазначив Бутенко.
Він також повідомив, що отримав доручення від президента щодо перегляду формату НМТ, спрямованого на його більшу гнучкість, зменшення навантаження на дітей та запровадження можливості перескладання.
«Тому ми будемо тісно співпрацювати з колегами, щоб знайти рішення, які дозволять виконати як доручення президента, так і зробити НМТ ефективним та менш стресовим для наших здобувачів», – підкреслив міністр.
Серед потенційних змін розглядається і можливість повторного проходження НМТ.
Напередодні видання «Главком» повідомляло, що у червні 2026 року група з 50 народних депутатів подала до Верховної Ради альтернативний урядовому законопроєкт №15254-1. Цей документ передбачає зміни у форматі НМТ-2027 на період дії воєнного стану.
Автори ініціативи пропонують скоротити кількість обов’язкових предметів з трьох до двох. Згідно із запропонованою формулою, абітурієнти складатимуть українську мову та історію України, а третій предмет зможуть обрати самостійно. Математику пропонують виключити з переліку обов’язкових, але зберегти можливість її складання для вступу, особливо на інженерні та технічні спеціальності.
Наразі НМТ має формат «3+1»: обов’язковими є українська мова, математика та історія України, тоді як четвертий предмет вступник обирає сам.
Серед аргументів, наведених авторами законопроєкту, були еміграція молоді за кордон, освітні прогалини, спричинені війною, та ризики, пов’язані з тривалими тестуваннями під час повітряних тривог. Народна депутатка Юлія Гришина також наголошувала, що для стимулювання інтересу до вивчення математики доцільно використовувати вступні коефіцієнти, збільшувати державне замовлення та стипендії на технічних напрямах, а також розширювати можливості для стажування студентів.